Un enseignant belge, Marc, raconte sur son blog sa rentrée des classes et la difficulté de mémorisation du nom des élèves.
Moi ( le prof.) – Driss ?
L’élève : – Non, M’sieur moi c’est Mustapha.
Moi( le prof.) : – Mais hier, tu m’as dit t’appeler Driss
L’élève : – Non M’sieur vous n’avez pas capté mon nom, Driss c’est mon cousin
Moi ( le prof) : – Mais Driss il n’est pas dans cette classe ?
L’élève : – Alors, comprends pas ç’doit être une erreur administrative.
Moi ( le prof.) – On est donc bien d’accord, tu t’appelles Mustapha.
L’élève : – Oui M’sieur, y a pas de tracas c’est Mustapha. Et demain aussi
Moi (le prof.) : – Ayet ?
Une autre élève : – Non, M’sieur moi c’est Hayet
Moi ( le prof.) : – Oui, c’est bien ce que j’ai dit Ayet
Une autre élève : – Non M’sieur, on dirait un chinois qui prononce un nom arabe en français . Il faut dire le H, Hayet. (…)
Ce premier contrôle des présences m’a pris 15’ ! Ce fut la grosse activité de mes 50’ de cours ! Je les soupçonne de faire durer le plaisir. Ce soir c’est décidé je ne me couche que lorsque les 52 noms seront mémorisés. Merci au Jonathan de la classe qui m’a fait gagner de précieuses secondes de mémorisation. Merci aux Rabiha, Fadoua, Yousra, Hosein, Samia, Bilal et autres Mehdid ou Loubna pour m’ouvrir à votre diversité.
(Blog Salle des profs)
