Birmingham est sous le choc. La deuxième ville du royaume est aujourd’hui à l’affiche partout.
L’affaire de l’infiltration par les extrémismes musulmans de six écoles publiques de la cité des Midlands relance, non seulement, le débat sur l’évolution de la société multiculturelle britannique mais encore, divise le gouvernement de coalition conservateur-libéral-démocrate du premier ministre, David Cameron.
« La promotion des valeurs britanniques fondamentales dans les écoles d’Angleterre aura le soutien de tous », a déclaré, mardi 10 juin, Mr Cameron après la publication, la veille, du rapport explosif d’Ofsted, l’inspection de l’éducation nationale anglaise, sur la loi islamique imposée par des extrémismes musulmans dans six écoles de Birmingham.
Les chefs d’établissement et les professeurs non musulmans ou musulmans modérés ont été constamment harcelés. Garçons et filles ont été séparés. Des appels à la prière étaient constamment diffusés par haut-parleurs. Des détectives privés ont été recrutés pour filer les élèves afin de débusquer les amourettes et les rapporter aux parents. Les courriels des professeurs rétifs étaient passés au crible. Les écoles ont financé sur deniers publics plusieurs pèlerinages à La Mecque. Les gouverneurs ultras entendaient bannir l’enseignement de la musique et des arts. Ils ont interdit qu’une image de Jésus figure dans la pièce de la Nativité jouée à Noël.
Birmingham compte 22% de musulmans
Le scandale a été mis au jour dans des conditions rocambolesques par le truchement d’un vrai-faux document anonyme envoyé à la mairie de Birmingham faisant état d’une campagne orchestrée de groupes ultras islamiques pour contrôler plusieurs écoles de la ville. Intitulé « le cheval de Troie », le document révèle une véritable conspiration visant à imposer un ordre islamique dans les établissements comptant une majorité d’élèves musulmans. La stratégie d’entrisme devait se faire à travers le conseil des gouverneurs, qui regroupe les responsables de l’établissement, des parents d’élèves et des membres de la communauté.
[…]A la suite de la controverse, Michael Gove a demandé à toutes les écoles britanniques de promouvoir les « valeurs fondamentales britanniques » de démocratie, de tolérance et de respect mutuel.
Merci à Top et Xanadu
