Les nouveaux programmes d’Histoire au collège : disparition des empires africains, …

Addendum : Réaction de Jean-Paul Brighelli sur Le Point
Note : A partir de la cinquième, les items en gras (au sein des grands thèmes) sont à traiter obligatoirement par le professeur, les autres sont au choix.
Sixième :
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations.

• Une seule humanité.
• La principale révolution de l’histoire humaine : l’agriculture et l’élevage.
• Premiers Etats, premières écritures.

Thème 2 : Croyances et récits fondateurs dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.‐C.

• Le monde des cités grecques : divisions politiques, unité culturelle.
• Rome du mythe à l’histoire.
• Les débuts du judaïsme.
Thème 3 : L’Empire romain dans le monde antique.
• Conquêtes, paix romaine et romanisation.
• Les débuts du christianisme.
• Les relations de l’Empire romain avec les autres mondes anciens : l’ancienne route de la soie et la Chine des Han.

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Cinquième :
Thème 1 : La Méditerranée, un monde d’échanges : VIIe-XIIIe siècles.

• L’Islam : débuts, expansion, sociétés et cultures.
• Les empires byzantin et carolingien entre Orient et Occident.
• Routes de commerce, échanges culturels.

Thème 2 : Société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident chrétien : XIe-XVe siècles.

• Une société rurale encadrée par l’Eglise.
• Essor des villes et éducation.
• La construction du Royaume de France et l’affirmation du pouvoir royal (Xe-XVe siècles).
Thème 3 : XVe-XVIIe siècles : nouveaux mondes, nouvelles idées.
• Le monde vers 1500.
• Pensée humaniste, Réformes et conflits religieux.
• L’émergence du roi absolu.

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Quatrième :
Thème 1 : L’Europe et le monde : XVIIe-XIXe siècles.

• Un monde dominé par l’Europe : empires coloniaux, échanges commerciaux et traites négrières.
• Sociétés et cultures au temps des Lumières.
• La révolution américaine, liberté politique et “nouveau monde”.
• La Révolution française et l’Empire.

Thème 2 : Le XIXe siècle : un bouleversement inédit des économies, des sociétés et des cultures.

• L’industrialisation : économie, société, culture.
• Conquêtes et sociétés coloniales.
Thème 3 : D’un siècle à l’autre : la transformation du monde.
• Construire, affirmer, consolider la République en France.
• La Première Guerre mondiale et les violences de guerre (inclus le génocide des Arméniens).

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Troisième :
Thème 1 : De “Versailles” à “Nuremberg”.

• L’Europe entre démocratie et régimes totalitaires.
• La Seconde Guerre mondiale ; génocide des Juifs et des Tziganes ; déportations et univers concentrationnaires.
• Sciences, arts, cultures dans l’entre-deux-guerres.
• Les femmes au cœur de sociétés qui changent.

Thème 2 : Guerre froide et décolonisation.

• L’Est et l’Ouest au temps de la guerre froide (jusqu’à 1989) : pratiques politiques, modes de vie et visions du monde.
• Décolonisation et construction de nouveaux Etats.
Thème 3 : Les Françaises et les Français en République de 1944 à nos jours.
• De la IVe à la Ve République : démocratie sociale et évolution de la place de la France dans le monde.
• La France des années 60-70 : une société en mutation.
Source : Le café pédagogique