L’expérience du foulard
-Auto-test: une semaine avec un foulard
-Aucune étudiante n’est musulmane
-Sont-elles traitées différemment que d’habitude?
-Les personnes portant un foulard font l’objet de discriminations de plus en plus fréquentes, dit-on souvent dans les médias. Est-ce vraiment le cas?
Les élèves de l’école polyvalente Geschwister-Scholl de Lünen pratiquent un “auto-test”. Pendant une semaine, elles portent un foulard lors de leurs achats, dans la pratique de leur sport ou en famille.
-Sont-ils traités différemment maintenant que d’habitude?
-Comment le foulard se porte t-il correctement?
La professeure Katrin Riekermann avait imaginé cette expérience avec son groupe de travail et l’avait également mise en œuvre. Six écolières se sont portées volontaires pour se rendre dans le centre-ville de Lünen, coiffées de leur couvre-chef.
🇩🇪 Région de Dortmund: Des élèves non musulmanes invitées à porter volontairement le voile islamique. “Das Kopftuch-Experiment” pic.twitter.com/3yzsnCntCe
— Sebastien de Lyon (@Lyon_Sebastien) 18 novembre 2018
Premiers résultats.
Celina Lebsack et les autres filles s’habituent rapidement au port du foulard. Bien qu’elles disent que le foulard les sert un peu. Elles déambulent dans le centre-ville et font également des achats.
Elles ne sont pas discriminés à cause du foulard. Pour beaucoup, semblent être habitués à voir une femme portant un foulard. Seul un jeune couple fait preuve d’incompréhension et secoue la tête.
Règles élaborées ensemble.
Les étudiantes ne veulent pas s’approcher activement des gens. Cependant, si elles sont abordées au sujet de leur couvre-chef, elles veulent expliquer qu’il s’agit là d’une expérience. C’est comme ça qu’elles l’ont décidé. Chaque élève décide elle-même combien de temps elle veut porter le tissu sur sa tête pendant la journée.
